Gazzetta n. 15 del 20 gennaio 2005 (vai al sommario) MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA DECRETO 17 dicembre 2004 Riconoscimento, in favore della cittadina comunitaria prof.ssa Karin Unterholzner, di titolo di formazione, acquisito nella Comunita' europea (Austria), quale titolo abilitante all'esercizio in Italia della professione di insegnante, in applicazione della direttiva del Consiglio delle Comunita' europee del 21 dicembre 1988 (89/48/CEE) e del relativo decreto legislativo di attuazione 27 gennaio 1992, n. 115. IL DIRETTORE GENERALE per gli ordinamenti scolastici Visti il decreto del presidente della Repubblica 31 agosto 1972, n. 670; la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298, e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio 1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita' europea dalla persona sotto indicata, nonche' la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto legislativo n. 115, relativa ai titoli di formazione «Magistra der Philosophie» e «Zeugnis über die Zurüclekung des Unterrichtspratkikums»; Rilevato, che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto legislativo n. 115) a quella cui l'interessata e' abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, citato decreto legislativo n. 115); Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3, ed art. 2 citato decreto legislativo n. 115), al possesso di una formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di durata minima di tre anni; Tenuto conto, della valutazione espressa in sede di conferenza di servizi nella seduta del 25 novembre 2004, indetta per quanto prescrive l'art. 12, comma 4, del citato decreto legislativo n. 115; Accertato che: sussistono i presupposti per il riconoscimento, atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato decreto legislativo n. 115; il riconoscimento non deve essere subordinato a misure compensative (art. 6 del citato decreto legislativo n. 115) in quanto la formazione professionale attestata non verte su materie sostanzialmente diverse da quelle contemplate nella formazione professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia; Decreta: 1. Il titolo di formazione cosi' composto: diploma di istruzione superiore: «Magistra der Philosophie», rilasciato il 26 novembre 2001 dall'Universita' «Leopold-Franzens»di Innsbruck (Austria); titolo di abilitazione all'insegnamento: «Zeugnis über die Zurüclekung des Unterrichtspratkikums» (attestato di prestazione di pratica d'insegnamento), rilasciato in data 1° settembre 2003 dalla Hõhere Tecnische Bundes -Lehr-Und Versuchsanstalt (Istituto Superiore tecnico e sperimentale) di Innsbruck (Austria), posseduto dalla cittadina italiana Unterholzner Karin nata a Bolzano il 14 novembre 1972, ai sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, e' titolo di abilitazione all'esercizio, in Italia, della professione di docente nelle scuole di istruzione secondaria nelle classi di concorso: 93/A « Materie letterarie negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado in lingua tedesca e con lingua di Insegnamento tedesca delle localita' ladine»; 98/A «Tedesco, storia ed educazione civica, geografia nella scuola media in lingua tedesca delle localita' ladine». 2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale. Roma, 17 dicembre 2004 Il direttore generale: Criscuoli